Tendencias científicas en la convergencia de escarabajos, ganadería y educación ambiental

Autores

DOI:

https://doi.org/10.34069/RA/2024.14.03

Palavras-chave:

escarabajos coprófagos, educación ambiental, restauración de suelos, ganadería, revisión bibliométrica.

Resumo

Este estudio analizó la evolución y características de la producción científica sobre la tríada de escarabajos coprófagos, ganadería y educación ambiental, utilizando datos de Web of Science y Scopus entre 2013 y 2023. Se examinaron las tendencias temporales en el número de publicaciones, la distribución geográfica de la investigación y los principales temas abordados. Los resultados muestran un interés creciente en el campo de "Escarabajos coprófagos y ganadería." Brasil lidera en esta categoría, así como en "Escarabajos coprófagos y educación Ambiental," mientras que China, Estados Unidos y Japón lideran en "Educación ambiental y ganadería." Los principales temas de investigación incluyen la ecología y conservación de los escarabajos coprófagos, su papel en la mejora de la calidad del suelo y la reducción de emisiones de gases de efecto invernadero, así como su potencial como herramientas educativas para promover prácticas ganaderas sostenibles. Este análisis proporciona una base importante para futuras investigaciones sobre el papel de los escarabajos coprófagos en la gestión sostenible de los ecosistemas ganaderos.

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Biografia do Autor

Libardo Motta Chaguala, Universidad de la Amazonia, Florencia, Colombia.

Biólogo. Magíster en Ciencias de la Educación. Estudiante de Doctorado en Educación y Cultura Ambiental, Universidad de la Amazonia, Florencia, Colombia.

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Publicado

2024-12-27

Como Citar

Motta Chaguala, L. (2024). Tendencias científicas en la convergencia de escarabajos, ganadería y educación ambiental. Revista Científica Del Amazonas, 7(14), 31–47. https://doi.org/10.34069/RA/2024.14.03

Edição

Seção

Articles