Main selection criteria for learning content. In the formation of the linguistic competence of the students
Keywords:
linguistics, linguistic competence, linguistic image of the world, culture study approach, intercultural communication.Abstract
The formation of linguistic competence is the current topic in modern linguistic science. In the course of learning, development and education of the school student, the role of the Russian language as the subject of the worldview that provides the unity and interaction of language, culture and personality is indisputable. The learning of the Russian language is built taking into account the establishment in linguistics of the culture study approach that allows solving communication skills training problems, updating the formative, reflective and other functions of the students. In the article, the authors study the main selection criteria of the learning content in the formation of the linguistic competence of the students. According to the opinion of the authors of the research studied in the article, the selection criteria for the learning material allow defining the nature of the teaching material, special texts that reflect the history of the language and culture. The author concluded that the formation of the linguistic competence of the students also considers the formation of the world picture, which is generally considered as the education that belongs to the human conscience and the way of perception of the surrounding world. In addition, the authors of the article think that for the formation of the linguistic competence of the students it is necessary to use the intercultural communication media: development of the label of speech, national stereotypes of speech behavior, units of language with a national component and culture of Semantics as a source of extralinguistic information in the course of the dialogue of the languages and cultures native and studied.
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