[1]
L. R. Muhametzyanova, F. R. Valiullin, A. F. Ganeeva, e E. A. Iglina, “La guía del museo como medio de la participación de niños en edad escolar primaria en el patrimonio histórico y cultural”, amazonas, vol. 1, nº 2, p. 34–40, dez. 2018.